منذ ولادته وحتى عمر 4 سنوات إليك أنشطة لتنمية اللغة لدى طفلك

يعدّ التطور اللغوي تحولاً مذهلاً وضرورياً في نمو الطفل، فقد يبدأ في اكتساب اللغة خلال الأشهر الـ 12 الأولى من عمره، وتتطور القدرات اللغوية والتحدثية بشكل مكثف خلال السنوات الثلاث الأولى.على الجانب الآخر، يعدّ تعلم الطفل للغة في هذه المرحلة أمراً بالغ الأهمية، حيث يرتبط تطور اللغة ارتباطاً وثيقاً بمجموع الكلمات التي يسمعها الطفل في سنواته الأولى. ففي البداية، يتواصل الأطفال بالبكاء؛ للتعبير عن الاحتياج أو الألم. ومع نموه، يتعلم الاستماع وفهم الأصوات والتعبير عن نفسه ببعض الكلمات المحددة. وعلى الرغم من أن مراحل النمو قد تختلف بشكل كبير من طفل لآخر، إليكِ، وفقاً لموقع "raisingchildren"، المراحل الأساسية لتطور اللغة، بدءاً من عمر شهر وحتى بلوغ طفلك 4 سنوات وأكثر.مرحلة ما قبل اللغة (منذ الولادة حتى 12 شهراً)تُعدّ هذه المرحلة هي الأهم في اكتساب اللغة، حيث يتعلم الأطفال كيفية التواصل مع الآخرين منذ الولادة، فقد يصدر الأطفال أصواتاً تواصلية؛ تقترب تدريجياً من اللغة، ويفهم الأطفال معظم ما يُقال لهم مع بلوغهم 12 شهراً، ويمكنهم التعبير عن احتياجاتهم بالإشارة إلى أشياء محددة، ويشمل تطور الإيماءات لدى الطفل، إجراء اتصال مناسب بالعين، والهديل (Coos)، والثرثرة (Babbling)، والبكاء.تعرفي إلى المزيد حول خطوات اتبعيها مع مولودكِ في شهوره الأولى لتطوير لغته مستقبلياًمرحلة الكلمة الواحدة (10 شهور إلى 13 شهراً)يصل الطفل عادةً إلى هذه المرحلة بين سن 10 شهور و13 شهراً، ويميل إلى نطق بكلمة واحدة في كل مرة، وقد يكتمل معنى الكلمة الواحدة من خلال السياق الذي تُقال فيه والإشارات غير اللفظية المصاحبة لها، وعلى الرغم من غياب القواعد النحوية، تشير هذه المرحلة إلى أن الطفل يفهم أن الكلمات اللفظية تنقل معنى محدداً، وتزداد لاحقاً بشكل سريع، ويبدأ الطفل تدريجياً في الجمع بين الكلمات.مرحلة الجملة المكونة من كلمتين (18 إلى 24 شهراً)تحدث هذه المرحلة عادةً عند الأطفال الصغار بين 18 و24 شهراً، وتتكون "الجملة" من كلمتين أساسيتين، غالباً اسم أو فعل، بالإضافة إلى كلمة أخرى.وتمكّن هذه الجملة الطفل من صياغة جمل توضيحية، سلبية، إلزامية، أو استفهامية، مدعومة بالموقف والتواصل غير اللفظي.تصبح مفردات الطفل معقدة جداً، ويصبح قادراً على الجمع بين الكلمات والمعاني بشكل صريح لأول مرة.مرحلة الجمل متعددة الكلمات (24 إلى 30 شهراً)يصل الأطفال الصغار إلى هذه المرحلة بين 24 و30 شهراً، ويبدأون في الجمع بين ثلاث كلمات أو أكثر بانتظام، وتتضمن تلك المرحلة فقط الصيغ والكلمات التي تنقل المعنى الدلالي الأساسي للجملة.يبدأ الطفل في استخدام الأشكال النحوية بشكل بدائي، أو ما يكفي لتغيير المعاني أو الأزمنة، ويبدأ في اتباع بعض القواعد النحوية في جملهم بشكل لا واعٍ.تطور وتقدم اللغة (3 إلى 4 سنوات وما بعدها)تزداد مفردات الأطفال أضعافاً مضاعفة خلال هذه الفترة. وتبدأ القدرة اللغوية للطفل في الاقتراب تدريجياً من قدرة البالغين، على الرغم من أن تحسين المفردات والقواعد يستغرق سنوات عديدة.يمكن للأطفال الصغار فهم العبارات المعقدة، لكنهم قد لا يتمكنون من إنشائها بأنفسهم.السنوات الأكثر أهمية في نمو الطفلتُعد السنوات الحاسمة للنمو تبدأ من لحظة الولادة وحتى سن الخامسة. التجارب التي يمر بها الطفل والعلاقات التي يشكلها خلال هذه السنوات الخمس الأولى؛ لها تأثير كبير على نمو عقله. تمتلئ هذه الفترة بالمعالم والمعاني الحساسة، التي تعتبر أساسية لتطورهم المعرفي واللغوي.ألعاب وأنشطة لتنمية اللغة في جميع المراحل العمريةالقراءة التفاعلية والسرد القصصيلا تكتفي بقراءة القصة بصوت عالٍ، ولكن يجب تسمية الأشياء في الصور بوضوح (مثل: "قطة"، "كلب")، وجعل الطفل يلمس صفحات الكتب الحسية، وعند الإشارة إلى صورة، شجعي الطفل على نطق الكلمة أو الحرف الأول منها.اطرحي أسئلة مفتوحة عن الصور، (مثل: "ماذا يفعل الولد؟")، وشجعي الطفل على وصف الصورة بجملة قصيرة، واطلبي منه التنبؤ بما سيحدث لاحقاً في القصة، أو تغيير نهاية القصة.لعبة "ماذا يوجد في الصندوق/الحقيبة؟" (المهارات الوصفية)ضعي شيئاً مألوفاً داخل كيس أو صندوق، وصفي الشيء بكلمة واحدة (مثل: "ناعم"، "أحمر")، واطلبي منه الإشارة إليه أو تسميته. وللطفل الأكبر سناً؛ اطلبي منه أن يصف الشيء لكِ من دون أن يراه (الملمس، اللون، الوظيفة، الحجم). يمكنكِ إعطاؤه أدلة لغوية معقدة (مثل: "هذا الشيء يُستخدم للكتابة وهو حاد").لعبة "أنا أرى شيئاً" (المهارات البصرية والوصفية)قولي: "أنا أرى شيئاً لونه أحمر"، واجعلي الطفل يخمن الشيء الموجود في الغرفة، وابدئي باللون، ثم أضيفي صفة أخرى (مثل: "أنا أرى شيئاً لونه أزرق وبارد")، وشجعي الطفل على وصف شيء بنفسه وتخمينه.الغناء والأناشيد مع الحركة (مهارات النطق والإيقاع)استخدمي الأغاني البسيطة والمقفّاة المصحوبة بحركات جسدية (مثل أغاني الأصابع)، فقد تساعد الحركات على ترسيخ المعنى اللغوي، وهو أمر في غاية الأهمية للأطفال في مرحلة ما قبل الكلام ومرحلة الكلمة الواحدة.لعب الأدوار والدراما (التعبير والتفاعل الاجتماعي)للأصغر سناً (محاكاة): محاكاة أصوات الحيوانات أو أصوات المركبات.للأكبر سناً (لعب الأدوار): لعب دور "المعلم والتلميذ"، "الطبيب والمريض"، أو "البائع والمشتري". يتطلب هذا من الطفل التعبير عن الاحتياجات، طرح الأسئلة، واستخدام صيغ لغوية متنوعة (مثل الطلب، الرفض، الشكر).نشاط "اتبع التعليمات" (فهم اللغة الاستقبالية)أعطي تعليمات بسيطة من خطوة واحدة (مثل: "أعطني الكرة")، ثم بعد فترة أعطي تعليمات من خطوتين أو ثلاث خطوات متتالية (مثل: "خذ القلم الأحمر، وضعه على الكرسي، ثم عد إليَّ"). هذا النشاط ضروري لزيادة مدى الانتباه السمعي.في النهاية تذكّري أن تكوني صبورة ومحبة، فكل دقيقة تقضينها في التواصل المباشر والممتع مع طفلكِ هي استثمار حقيقي في نموه اللغوي والمعرفي.* ملاحظة من «سيدتي»: قبل تطبيق هذه الوصفة أو هذا العلاج، عليكِ استشارة طبيب متخصص.