سوريون يتصدرون "تحدي القراءة العربي" في تركيا ويحصدون المراكز الثلاثة الأولى

طلاب سوريون يحققون المراكز الأولى في مسابقة تحدي القراءة بتركيا - سانا

تلفزيون سوريا ـ دمشق

- حقق الطلبة السوريون إنجازاً بارزاً في برنامج "تحدي القراءة العربي" بإسطنبول، حيث فاز عمر صهيب غازي بالمركز الأول، تلاه غالية محمود ناني في المركز الثاني، وريماس محمد عامر نفيس في المركز الثالث، مما يعكس تميزهم في المحافل الثقافية والتعليمية.

- شهد الحفل تكريم الفائزين والمتأهلين النهائيين بحضور شخصيات تربوية وثقافية وإعلامية، تقديراً لجهودهم في تعزيز ثقافة القراءة والمعرفة.

- تفوق شقيقان سوريان في جامعة إينونو التركية، حيث حصل محمد العويد على المرتبة الأولى في قسم الفيزياء، بينما نال أنس العويد المرتبة الأولى في قسم اللغات والآداب الغربية.

"تنويه: الملخص مُنشأ بالذكاء الاصطناعي يُنصح بمراجعة النص الأصلي."

حصد الطلبة السوريون المراكز الثلاثة الأولى على مستوى تركيا في ختام فعاليات الموسم العاشر من برنامج "تحدي القراءة العربي"، الذي أقيم في مدينة إسطنبول بتنظيم من سفارة دولة الإمارات العربية المتحدة وقنصليتها العامة في تركيا، بالتنسيق مع إدارة البرنامج، وسط حضور رسمي وتربوي وأكاديمي وإعلامي.

وبحسب وكالة سانا، تُوّج الطفل السوري عمر صهيب غازي بالمركز الأول، في حين حلت الطفلة غالية محمود ناني في المركز الثاني، وجاءت ريماس محمد عامر نفيس في المركز الثالث، في إنجاز يعكس تميز الطلبة السوريين في المحافل الثقافية والتعليمية وقدرتهم على المنافسة والتفوق.

وشهد الحفل حضور ممثلين عن المؤسسات التعليمية المشاركة وعدد من الشخصيات الثقافية والإعلامية، حيث جرى تكريم الفائزين والمتأهلين إلى المراحل النهائية من المنافسة، تقديراً لجهودهم في تعزيز ثقافة القراءة والمعرفة.

وفي 15 حزيران الجاري حقق شقيقان سوريان تفوقاً أكاديمياً لافتاً في جامعة إينونو التركية بولاية ملاطيا، بعد حصولهما على مراتب متقدمة على مستوى الجامعة والكليات والأقسام، التي يدرسان فيها.

وأفادت وكالة الأنباء السورية الرسمية "سانا"، نقلاً عن المركز الإعلامي لجامعة إينونو، بأنّ الطالب محمد العويد، من قسم الفيزياء في كلية الآداب والعلوم، نال المرتبة الأولى على مستوى القسم والكلية والجامعة، في حين حصل شقيقه أنس العويد، الطالب في قسم اللغات والآداب الغربية، على المرتبة الأولى في قسمه، والثالثة على مستوى الكلية.