التربية السورية تطمئن الطلاب: نسبة النجاح في الرياضيات مرتفعة

امتحان الرياضيات في سوريا "سانا"

- أعلنت وزارة التربية والتعليم السورية أن نتائج امتحان الرياضيات لطلاب الشهادة الثانوية العامة جاءت مطمئنة، حيث بلغت نسبة النجاح الأولية نحو 70%، متجاوزةً نسبة العام الماضي التي كانت 66%.

- أكدت الوزارة استمرار أعمال التصحيح والتدقيق وفق المعايير المعتمدة، مشددةً على أن التقييم النهائي يعتمد على النتائج الفعلية وليس على الانطباعات أو الشائعات المتداولة.

- دعت الوزارة الطلاب إلى متابعة امتحاناتهم بثقة وهدوء، وتجنب الشائعات، والتركيز على استكمال امتحاناتهم بروح إيجابية بعيداً عن القلق والتوتر.

"تنويه: الملخص مُنشأ بالذكاء الاصطناعي يُنصح بمراجعة النص الأصلي."

أعلنت وزارة التربية والتعليم السورية، الأحد، أن المؤشرات الأولية لنتائج امتحان مادة الرياضيات لطلاب الشهادة الثانوية العامة جاءت مطمئنة، مسجلةً أداءً أفضل مقارنة بالعام الماضي.

وأوضحت الوزارة، في بيان نشرته عبر صفحاتها الرسمية، أنها تابعت باهتمام ما يُتداول على بعض منصات التواصل الاجتماعي بشأن امتحان الرياضيات.

وبيّنت أنها أجرت دراسة لعينات عشوائية من أوراق الإجابة في خمس محافظات، حيث أظهرت النتائج الأولية أن نسبة النجاح بلغت نحو 70%، متجاوزةً نسبة النجاح المسجلة في العينات المماثلة خلال العام الماضي التي بلغت 66%.

كذلك، أشارت وزارة التربية إلى أن بعض الأوراق ضمن هذه العينات حققت العلامة الكاملة، ما يعكس قدرة معظم الطلاب على التعامل مع أسئلة الامتحان وتحقيق نتائج جيدة.

وأكدت الوزارة أن أعمال التصحيح والتدقيق ما تزال مستمرة، وفق المعايير والإجراءات المعتمدة، مشددةً على أن التقييم النهائي يستند إلى النتائج الفعلية المستخلصة من عمليات التصحيح، وليس إلى الانطباعات أو الآراء المتداولة.

وفي ختام بيانها، دعت الطلاب إلى متابعة امتحاناتهم بثقة وهدوء، وعدم الانسياق وراء الشائعات أو المعلومات غير الرسمية، والتركيز على استكمال امتحاناتهم بروح إيجابية بعيداً عن القلق والتوتر.

وشهدت امتحانات الشهادة الثانوية العامة (البكالوريا) للفرع العلمي في سوريا لعام 2026، أمس السبت، موجة واسعة من الجدل عقب تقديم امتحان مادة الرياضيات، فيما توزع السجال بين شكاوى الطلاب من صعوبة الأسئلة، والمقارنات الحادة بين نماذج المحافظات ونموذج إدلب، وصولاً إلى الشائعات التي طالت السلامة الجسدية للطلاب.