طالب سوري يتوج بالمركز الأول في فئة ذوي الهمم بتحدي القراءة العربي بالإمارات

الطالب السوري محمود بدر الدين عمران يتوج بالمركز الأول في تحدي القراءة العربي بالإمارات

تُوّج الطالب السوري محمود بدر الدين عمران، الخميس، بالمركز الأول في فئة ذوي الهمم، في الحفل الختامي للموسم العاشر من مبادرة "تحدي القراءة العربي"، الذي أقيم في دولة الإمارات العربية المتحدة.

وبينت وزارة التربية والتعليم السورية في منشور على "فيس بوك" أن التفوق هو ثمرة لمثابرة الطالب وجهوده.

ولفتت إلى دورها في تدريب الطلاب ومتابعتهم، ورعاية مواهبهم وتنمية مهاراتهم القرائية، وتوفير الدعم اللازم لهم للمشاركة في المسابقات الثقافية، بما يعزز فرصهم في التميز وتحقيق الإنجازات على المستويين العربي والدولي.

سجلت الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي، الذي تنظِّمه مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، المشاركة الأكبر من نوعها في تاريخ المبادرة، حيث وصل عدد المشاركين في تصفياتها إلى أكثر من 40 مليون طالباً وطالبة من 60 دولة، بينهم 74062 طالباً وطالبة من أصحاب الهمم، بزيادة قدرها 24% عن الدورة التاسعة.

ويمثل هذا الرقم نحو 48% من إجمالي طلبة التعليم العام في الوطن العربي، كما شهدت الدورة العاشرة مشاركة 138426 مدرسة، و161507 مشرفين ومشرفات، وذلك بحسب ما ذكرته وكالة الأنباء الإماراتية "وام".

ويبلغ إجمالي جوائز تحدي القراءة العربي التكريمية والتشجيعية 11 مليون درهم سنوياً، لتصل قيمة الجوائز على مدى 10 دورات من المبادرة القرائية التي تنضوي تحت مظلة مؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، إلى 110 ملايين درهم.

وتحدي القراءة العربي، مبادرة أطلقتها دولة الإمارات العربية المتحدة، تتضمن منافسة للقراءة باللغة العربية يشارك فيها الطلاب من مختلف الصفوف، ويطلب من كل مشارك قراءة خمسين كتاباً من خارج المقرر الدراسي.