منحة دراسية للسوريين في جامعة لويس الإيطالية.. ما تفاصيلها؟

منحة دراسية للسوريين في جامعة لويس الإيطالية (تلفزيون سوريا)

- أعلنت جامعة لويس في إيطاليا عن فتح باب التقديم لطلاب السنة الأخيرة للمشاركة في مشروع The Honor Program of the Arab-Mediterranean Campus، المخصص لطلاب جامعات البحر المتوسط وشمال إفريقيا، حيث يتم اختيار 100 طالب في المرحلة الأولى عن بُعد و50 طالباً في المرحلة الثانية بإيطاليا.

- تستمر فترة التقديم حتى 24 نيسان 2026، مع ضرورة تقديم الوثائق المطلوبة باللغتين العربية والإنكليزية عبر منصة التقديم، وفق شروط ومعايير محددة من الجانب الإيطالي.

- تعتبر هذه المنحة فرصة لتعزيز التواصل الأكاديمي وتطوير مهارات الطلاب، مما يعكس إعادة ربط بين دول الاتحاد الأوروبي والجامعة، ويحقق الأهداف المرجوة للطرفين.

"تنويه: الملخص مُنشأ بالذكاء الاصطناعي يُنصح بمراجعة النص الأصلي."

أعلنت جامعة لويس في إيطاليا عن فتح باب التقديم أمام طلاب المرحلة الجامعية الأولى (السنة الأخيرة حصراً) للمشاركة في مشروع The Honor Program of the Arab-Mediterranean Campus (AMC)، المخصص لطلاب جامعات دول حوض البحر المتوسط وشمال إفريقيا.

ويقوم البرنامج على مرحلتين، وفق ما أفادت جامعة دمشق، الأولى تُنفذ عن بُعد لاختيار 100 طالب من المتقدمين من ذوي التميز الأكاديمي، في حين تُعقد المرحلة الثانية في إيطاليا، حيث يتم اختيار 50 طالباً من بين المقبولين في المرحلة الأولى.

ودعت الجامعة الراغبين بالتقديم إلى رفع جميع الوثائق المطلوبة عبر منصة التقديم، على أن تكون الوثائق متوفرة باللغتين العربية والإنكليزية.

وبحسب الإعلان، فإن استقبال الطلبات يستمرحتى تاريخ 24 نيسان 2026.

في تصريح خاص لموقع تلفزيون سوريا، أوضحت جامعة دمشق أن هذه المنحة ستكون وفق آلية انتقاء دقيقة، يجري تحديدها بما يتوافق مع طبيعة العمل ومتطلباته.

كما أوضحت أن آلية الاختيار محصورة بالجانب الإيطالي، نظراً لكون التقديم يتم ضمن شروط ومعايير واضحة ومحددة مسبقاً من قبلهم.

وأضافت الجامعة أن هذه المنح تتيح فرصاً ذات قيمة مضافة للطلاب، من حيث تطوير خبراتهم ومهاراتهم، بما ينعكس مستقبلاً على الجامعة ضمن الإمكانات المتاحة.

كما اعتبرت أن هذه الخطوة تمثل فتحاً لقنوات تعاون كانت في السابق شبه مغلقة، بما يعكس إعادة ربط بين دول الاتحاد الأوروبي والجامعة.

وختمت بأن وجود هذه الاتفاقية بحد ذاته يُعد مؤشراً إيجابياً على أن مسار التعاون يسير باتجاهه الطبيعي بين الطرفين، بما يحقق الأهداف المرجوة لصالح الجامعة والطلاب.