سنغافورة تدفع الناس إلى القراءة.. 15 دقيقة يوميًا مقابل مكافأة مالية

تهدف المبادرة إلى تعزيز عادة القراءة وتشجيع الناس على الابتعاد عن الاستخدام المفرط للهواتف - غيتي

سنغافورة تطلق مبادرة تكافئ السكان على القراءة 15 دقيقة يوميًا بعملات افتراضية يمكن تحويلها إلى أموال، لتشجيع القراءة وتقليل وقت الشاشة.

أطلقت سنغافورة، مؤخرًا، مبادرة جديدة لتشجيع السكان على القراءة يوميًا، من خلال مكافأتهم بعملات افتراضية مقابل قراءة الكتب لمدة 15 دقيقة على الأقل وتسجيل جلسة القراءة عبر منصة حكومية.

ويمكن للمشاركين استبدال 1000 عملة بدولار سنغافوري واحد، في خطوة تهدف إلى تعزيز عادة القراءة وتشجيع الناس على الابتعاد عن الاستخدام المفرط للهواتف ووسائل التواصل الاجتماعي.

تتبنى سنغافورة نهجًا مختلفًا عن التذكيرات التقليدية التي تحث الناس على شرب الماء أو ممارسة الرياضة أو الابتعاد عن الشاشات، إذ قررت هذه المرة إضافة حافز مالي إلى عادة القراءة.

وبموجب المبادرة الجديدة، يحصل المشاركون على 20 عملة افتراضية عند قراءة كتاب لمدة 15 دقيقة على الأقل، شريطة تسجيل جلسة القراءة عبر المنصة الحكومية. وعند جمع 1000 عملة، يمكن استبدالها بدولار سنغافوري واحد، أي ما يعادل نحو 80 سنتًا أميركيًا.

وبما أن جلسة قراءة واحدة فقط تُحتسب يوميًا، فإن الوصول إلى أول دولار سنغافوري يتطلب 50 يومًا من القراءة المتواصلة.

ومن الواضح أن هذه المكافأة لن تجعل أحدًا ثريًا، لكن هذا تحديدًا ما يجعل الفكرة لافتة، فالمال هنا يؤدي دورًا شبيهًا بشارات الإنجاز أو "سلسلة النشاط اليومي"، التي تعتمد عليها تطبيقات اللياقة والإنتاجية لتحفيز المستخدمين على الاستمرار.

لكن المفارقة أن النظام يستخدم الآلية ذاتها التي تعتمدها التطبيقات، هذه المرة لدفع الناس إلى الابتعاد عن الشاشة بدل البقاء أمامها.

لم يكن اختيار 15 دقيقة هدفًا يوميًا عشوائيًا، فهي مدة قصيرة بما يكفي لتناسب أوقات التنقل، أو استراحة الغداء، أو الدقائق التي تسبق النوم.

وهذه الفترات تحديدًا تكون غالبًا عرضة لسرقة الهاتف لوقت المستخدم. فقد يبدأ الأمر بفتح تطبيق "إنستغرام" لمراجعة إشعار واحد، ثم الانتقال إلى مشاهدة بعض مقاطع "ريلز"، قبل مشاهدة مقطع آخر تقترحه المنصة تلقائيًا، وفجأة تكون الاستراحة القصيرة قد انتهت.

أطلقت سنغافورة مبادرة جديدة لتشجيع السكان على القراءة يوميًا - غيتي

وتحاول هيئة المكتبة الوطنية في سنغافورة توجيه إحدى هذه الفترات نحو نشاط يتطلب تركيزًا مستمرًا، بدل الانتقال السريع من منشور إلى آخر في الخلاصات الرقمية.

وبهذه الطريقة، تحصل عادة القراءة على ما يشبه "شريط تقدم" يساعد المشاركين على متابعة التزامهم اليومي، تمامًا كما يحدث في تطبيقات اللياقة التي تمنح المستخدم أهدافًا ومكافآت مقابل الاستمرار.

تأتي المبادرة في سياق أوسع يتعلق بالوقت الذي يقضيه الناس، ولا سيما الشباب، على منصات التواصل الاجتماعي.

وتبحث سنغافورة سبل الحد من الأضرار المحتملة المرتبطة باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي، بما في ذلك فرض قيود على الاستخدام اليومي.

كما حددت دراسة حديثة أُجريت في البلاد ظاهرة "التصفح القهري للأخبار السلبية"، إلى جانب الاستخدام الإدماني لوسائل التواصل الاجتماعي، باعتبارهما من أبرز الأضرار الشائعة التي يبلغ عنها الشباب.

وفي هذا السياق، تبدو مبادرة القراءة محاولة لتقديم نشاط بديل خلال الفترات التي قد تضيع في التصفح المستمر، بدل الاكتفاء بتذكير المستخدمين بتقليل وقت الشاشة.

سبق لسنغافورة أن جربت هذا النوع من المبادرات، إذ كافأت السكان في السابق على المشي وتحقيق أهداف يومية مرتبطة بعدد الخطوات.

لذلك، فإن تطبيق الفكرة نفسها على القراءة ليس أمرًا جديدًا تمامًا، فالمبدأ يقوم على تحديد هدف واضح، ثم تسجيل النشاط ومنح المشاركين مكافأة تساعدهم على الاستمرار.

لكن الهدف هذه المرة ليس تشجيع الناس على الحركة، وإنما حثهم على ترك هواتفهم جانبًا لبضع دقائق والتركيز على نشاط يتطلب وقتًا وانتباهًا مستمرين.

وتحاول المبادرة بذلك منافسة الطريقة التي تستهلك بها منصات التواصل الاجتماعي انتباه المستخدم، من خلال الانتقال المتواصل بين المنشورات والصور ومقاطع الفيديو القصيرة.

والمثير للاهتمام أن سنغافورة لا تبدو وكأنها تحاول معالجة ضعف أساسي في مهارات القراءة لدى طلابها، فقد تصدر طلاب سنغافورة البالغون 15 عامًا تصنيفات مهارات القراءة ضمن تقييم "بيزا" (PISA) لعام 2025.

وبالتالي، لا تبدو المبادرة محاولة لإقناع السكان بأهمية القراءة بقدر ما هي وسيلة لمنحها مساحة أكبر وسط يوم مزدحم بالإشعارات ومقاطع الفيديو القصيرة وعمليات التصفح التي لا تنتهي.

فحتى الأشخاص الذين يقرؤون بالفعل قد يجدون صعوبة في تخصيص وقت منتظم للكتب، في ظل المنافسة المستمرة على انتباههم من جانب الهواتف والمنصات الرقمية.